Статьи по ключевому слову
"цифровые технологии":
Молодой учёный
№40 (591) октябрь 2025 г.
— Грицкевич А. С.
Оценка эффективности внедрения инноваций в гостиничном бизнесе
Молодой учёный
№26 (577) июнь 2025 г.
— Кирющева Э. Б.
Инновационные методы коррекции тревожности у младших школьников: цифровые технологии, биоуправление и арт-терапевтические подходы
Молодой учёный
№39 (590) сентябрь 2025 г.
— Менибаева К. А.
Специфика управления стартапом в области хореографического творчества
Молодой учёный
№42 (593) октябрь 2025 г.
— Жаворонок В. В.
Формирование эффективной системы управления охраной труда в транспортных организациях в условиях цифровизации
Молодой учёный
№45 (544) ноябрь 2024 г.
— Еркин А. С.
Кредитование малых и средних предприятий на основе устойчивости и социальных и управленческих критериев
Молодой учёный
№31 (582) август 2025 г.
— Левшунова О. С.
GeoGebra как инструмент визуализации математических концепций в условиях цифровизации образования
Молодой учёный
№25 (576) июнь 2025 г.
— Хрусталев А. А., Горбатова Б. А., Полещук А. Ю., Барон В. Е., Гаврияшева К. А., Кулиш Д. Р.
Цифровизация обучения как современная проблема педагогического образования
Молодой учёный
№52 (551) декабрь 2024 г.
— Анвари-Зверко М. Б.
Цифровые права в АО «Фирма Мелодия»
Молодой учёный
№18 (569) май 2025 г.
— Филатов Д. П.
Цифровой сервис MoodMate как инструмент поддержки психологов в диагностике эмоционального состояния
Молодой учёный
№26 (577) июнь 2025 г.
— Ван И.
Роль цифровых технологий в трансформации педагогической теории и практики
Молодой учёный
№26 (577) июнь 2025 г.
— Елохина Э. Э.
Принципы эффективного размещения информации в общественных пространствах: универсальный дизайн, визуальная коммуникация и цифровые технологии
Молодой учёный
№37 (588) сентябрь 2025 г.
— Яшина И. В.
Новые возможности для изучения историко-географических связей посредством интеграции цифровых технологий в преподавание истории и географии
Молодой учёный
№50 (549) декабрь 2024 г.
— Сиваракша К. А.
Информационное обеспечения выборов депутатов Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации
Молодой учёный
№24 (575) июнь 2025 г.
— Хакуринова З. Х.
Применение QR-кодов в начальной школе для интеграции STEM-образования
Молодой учёный
№41 (592) октябрь 2025 г.
— Лазебных В. С.
