Статьи по ключевому слову
"младшие школьники":
Молодой учёный
№48 (182) декабрь 2017 г.
— Голубева С. В., Крылова Д. С.
Использование метода «Шесть думательных шляп» Э. де Боно для формирования у младших школьников личностных результатов начального общего образования
Молодой учёный
№18 (465) май 2023 г.
— Соловьева Д. А.
Коррекция агрессивного поведения детей младшего школьного возраста с помощью игры
Молодой учёный
№12 (354) март 2021 г.
— Фахрутдинова Л. З.
Сопровождение обучения младших школьников с тяжелыми нарушениями речи
Молодой учёный
№17 (412) апрель 2022 г.
— Титова М. А.
Исследование особенностей развития произвольного внимания у детей в младшем школьном возрасте с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№5 (85) март-1 2015 г.
— Курникова Н. О.
Межличностные и статусно-ролевые взаимоотношения младших школьников как фактор эффективной игровой деятельности
Молодой учёный
№12 (511) март 2024 г.
— Ангеловская Н. В.
Формирование познавательных потребностей у детей с задержкой психического развития
Молодой учёный
№12 (302) март 2020 г.
— Каушан Ю. С.
Арт-терапия как один из методов формирования коммуникативной компетенции у младших школьников с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ
Молодой учёный
№52 (499) декабрь 2023 г.
— Бурыкина Т. А.
Нравственное воспитание младших школьников средствами изобразительного искусства
Молодой учёный
№19 (309) май 2020 г.
— Трофимович Т. Г., Маркевич М. О., Филипенко Д. В.
Особенности формирования лингвистической учебно-терминологической лексики у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи на коррекционных занятиях
Молодой учёный
№20 (519) май 2024 г.
— Ипполитова Н. Н.
Нравственное воспитание младших школьников на уроках литературного чтения
Молодой учёный
№24 (104) декабрь-2 2015 г.
— Клочан А. С., Бежанова Н. Л.
К вопросу об учебно-практических задачах обучения младших школьников писать сочинение-описание на репродуктивном этапе
Молодой учёный
№20 (310) май 2020 г.
— Усанова А. С.
Развитие познавательной активности младших школьников по экологии средствами информационно-коммуникативных технологий
Молодой учёный
№3 (241) январь 2019 г.
— Никульникова В. И., Резниченко М. А.
Модульная технология как способ повышения творческой активности младших школьников
Школьная педагогика №1 (1) апрель 2015 г.
— Прокопьев Н. Я., Игнатова В. А., Колунин Е. Т., Пономарева Л. И.
Здоровьеформирующий потенциал естественнонаучного образования младших школьников: пути и средства его актуализации
Образование и воспитание №2 (38) апрель 2022 г.
— Якушева А. Н.
