Статьи по ключевому слову
"младшие школьники":
Молодой учёный
№6 (557) февраль 2025 г.
— Малочкин О. В.
Нейропсихологический аспект формирования иноязычной коммуникативной компетенции младших школьников
Молодой учёный
№20 (571) май 2025 г.
— Залова Б. Т.
Формирование навыков чтения у младших школьников с расстройствами аутистического спектра, осложнёнными интеллектуальными нарушениями
Молодой учёный
№35 (586) август 2025 г.
— Мозговая И. В.
Коррекция дисграфии и дислексии у младших школьников
Молодой учёный
№25 (576) июнь 2025 г.
— Лобода А. А.
Использование мультфильма на уроках естествознания как средство визуализации при обучении младших школьников
Молодой учёный
№38 (589) сентябрь 2025 г.
— Кондрашова Е. В., Пасько Е. А.
Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса у младших школьников с низкой учебной мотивацией
LXXXI международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, май 2024)
— Плахтий Ю. А.
Здоровьесберегающая технология как условие формирования культуры здорового образа жизни обучающихся
Молодой учёный
№26 (577) июнь 2025 г.
— Кирющева Э. Б.
Инновационные методы коррекции тревожности у младших школьников: цифровые технологии, биоуправление и арт-терапевтические подходы
Молодой учёный
№12 (563) март 2025 г.
— Хуснуллина А. А.
Факторы, влияющие на субъективное благополучие младших школьников
Молодой учёный
№6 (557) февраль 2025 г.
— Захарченко А. С.
Активизация учебной деятельности младших школьников посредством применения локальных исторических, краеведческих и природных материалов на занятиях по окружающему миру
Молодой учёный
№22 (469) июнь 2023 г.
— Тукмачева Н. А.
(ОТОЗВАНА) Анализ эффективности логопедической работы по коррекции фонематической дислексии у младших школьников с задержкой психического развития
Молодой учёный
№45 (544) ноябрь 2024 г.
— Гараева И. А.
Проектирование программ по развитию безопасных моделей поведения на дорогах у младших школьников
Молодой учёный
№17 (568) апрель 2025 г.
— Несмеянова А. А.
Рекомендации по эффективному формированию естественно-научной функциональной грамотности младших школьников на уроках окружающего мира
Молодой учёный
№21 (520) май 2024 г.
— Мавлиева И. Ф.
Детская книга как средство ранней профессионализации младших школьников
Образование и воспитание №6 (58) июнь 2025 г.
— Казакова Н. Н.
Удовлетворенность родителей качеством образовательных услуг в рамках обучения детей по программе «1–3» и участия в проекте «Эффективная начальная школа»
Молодой учёный
№22 (573) май 2025 г.
— Безнощенко М. А.
