Статьи по ключевому слову
"исследование":
Молодой учёный
№52 (394) декабрь 2021 г.
— Емельянов Г. В.
Влияние смещения оптического волокна на уровень сигнала
Молодой учёный
№22 (156) июнь 2017 г.
— Щетников К. В., Смирнов Е. А.
Усиление железобетонной монолитной сводчатой рамы
Молодой учёный
№30 (425) июль 2022 г.
— Гец П. Э.
ПрофГид
Молодой учёный
№21 (520) май 2024 г.
— Непогодина А. В.
Рефлексия и эмоциональное выгорание в контексте студенческой жизни
Молодой учёный
№2 (397) январь 2022 г.
— Каракулов Ф. А.
Исследование проб воды, отобранных в парке «Ангарские пруды» г. Москвы
Вопросы дошкольной педагогики №10 (47) ноябрь 2021 г.
— Боровская Л. В., Киреева Н. Ю., Клевцова В. Н.
Игровая практика «Космос» (квест-игра)
Молодой учёный
№48 (286) ноябрь 2019 г.
— Гасанов И. Р.
О наличии в газоконденсатных залежах Азербайджана рассеянных жидких углеводородов
XIX международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, декабрь 2021)
— Лазаренко А. С.
Научно-исследовательская деятельность в контексте развития интеллектуальной и метапредметной компетенции учащихся старшей школы во внеурочной работе
Молодой учёный
№21 (125) ноябрь-1 2016 г.
— Гумерова А. М.
Исследование рефлексии младших школьников при использовании модели пяди в обучении
Молодой учёный
№4 (346) январь 2021 г.
— Айнакулова Ж. Е., Омаркулова Л. К.
Развитие профессионализма педагога-исследователя
Молодой учёный
№30 (581) июль 2025 г.
— Горник М. Ю.
Абстрактное мышление и искусственный интеллект
Молодой учёный
№7 (506) февраль 2024 г.
— Курапова П. А.
Личностно ориентированный подход как одно из условий формирования исследовательской компетентности младших школьников
Молодой учёный
№38 (537) сентябрь 2024 г.
— Калинникова С. Н., Воронкова О. А.
Организация научно-исследовательской деятельности в дополнительном образовании
Молодой учёный
№8 (112) апрель-2 2016 г.
— Аманмырадов Н.
Исследование рабочего процесса измельчителя стеблей хлопчатника
Молодой учёный
№28 (579) июль 2025 г.
— Башкиров М. П.
