Статьи по ключевому слову
"диалогическая речь":
Молодой учёный
№50 (392) декабрь 2021 г.
— Тоноян Я. К.
Дискуссионные клубы на уроках английского языка как один из способов развития речевых и коммуникативных навыков у учеников средних классов
Молодой учёный
№20 (362) май 2021 г.
— Лазарева А. И.
Состояние диалогической речи у дошкольников с ОНР 2-го и 3-го уровня
Молодой учёный
№5 (504) февраль 2024 г.
— Шафранская А. И.
Психолого-педагогические особенности развития связной речи у младших школьников с нарушениями интеллекта
Вопросы дошкольной педагогики №4 (74) апрель 2024 г.
— Ярцева Е. А.
Теоретические основы развития диалогической речи у старших дошкольников с нарушением слуха
Молодой учёный
№12 (302) март 2020 г.
— Калякина О. Н.
Особенности литературного диалога как типа дискурса (на материале пьесы Дж. Б. Пристли «Они пришли к городу»)
Молодой учёный
№48 (495) декабрь 2023 г.
— Веретенникова М. А.
Развитие умений диалогической речи младших подростков посредством игровых технологий
Молодой учёный
№42 (541) октябрь 2024 г.
— Шафранская А. И.
Направления работы учителя-дефектолога по развитию связной диалогической речи у младших школьников с нарушениями интеллекта
XCVI международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, февраль 2025)
— Багина А. Н., Карасева Ю. И., Ромаз К. А., Еловенко Н. В.
Развитие речи детей 5–6 лет в детском саду
Молодой учёный
№24 (575) июнь 2025 г.
— Рунеева А. М.
Использование комиксов как средство развития диалогической речи на уроках английского языка
Молодой учёный
№17 (568) апрель 2025 г.
— Ахметзянова Г. М.
Организация разнообразных видов коллективного рисования для детей-билингвов
Молодой учёный
№5 (556) январь 2025 г.
— Пихтерева О. Ю.
Анализ сформированности навыков построения развернутых высказываний у детей с интеллектуальными нарушениями 9–10 лет
Молодой учёный
№37 (588) сентябрь 2025 г.
— Дороженова Т. В.
Формирование диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с помощью элементов театрализованной деятельности в процессе логопедического сопровождения в условиях инклюзивной практики
Молодой учёный
№25 (576) июнь 2025 г.
— Вахромеева Ю. В.
