Статьи по ключевому слову
"речь":
Молодой учёный
№46 (336) ноябрь 2020 г.
— Орлова Т. В.
Алгоритм использования дидактических игр для развития словесно-логического мышления у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
III международная научная конференция «Актуальные вопросы юридических наук»
(Чита, апрель 2017)
— Фатоян Э. О.
Культура речи в профессиональной деятельности защитника
Вопросы дошкольной педагогики №9 (46) октябрь 2021 г.
— Донских Г. С., Скляр Е. В., Лузина М. Н.
Влияние устного народного творчества на развитие речи
Молодой учёный
№17 (516) апрель 2024 г.
— Мороз Р. М.
Развитие лексических навыков у младших школьников
Молодой учёный
№7 (87) апрель-1 2015 г.
— Ганах Л. Г.
Функциональные параметры антропонимов в английском политическом дискурсе
Молодой учёный
№4 (294) январь 2020 г.
— Татаринцева Е. А., Воробьёва Д. И.
Использование технологии «синквейн» в речевом развитии детей с ОВЗ
Молодой учёный
№17 (307) апрель 2020 г.
— Ядгарова Г. И., Шакарова Ф. Д., Калинина О. Н., Хосилова Ф. Р.
Роль речевых ситуаций в обучении иноязычной речи
Молодой учёный
№48 (495) декабрь 2023 г.
— Забелина А. С.
Изучение сформированности фразы 7-й модели по В. И. Балаевой у учащихся первого класса с системной речевой патологией после коррекционной работы
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Куцай К. В.
Эмоциональный слух как средство повышения уровня коммуникативных навыков
Молодой учёный
№3 (293) январь 2020 г.
— Татаринцева Е. А., Новицкая И. В.
Возможности использования мнемотехники в речевом развитии дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Молодой учёный
№7 (506) февраль 2024 г.
— Мукашева А. А., Муратова Л. М.
Психологический аспект в процессе устного перевода
Молодой учёный
№51 (237) декабрь 2018 г.
— Канищева Е. М., Писарева Е. Н.
Образовательная и логопедическая деятельность с дошкольниками в системе развивающего обучения
Молодой учёный
№32 (322) август 2020 г.
— Смородина Е. В., Ильиных Т. Н.
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность
Молодой учёный
№19 (518) май 2024 г.
— Романенко Т. Н., Правильева О. А.
Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в работе с детьми с ТНР в ДОУ с использованием нейроигр
Молодой учёный
№20 (467) май 2023 г.
— Волкова Н. А.
