Статьи по ключевому слову
"образовательное учреждение":
Молодой учёный
№27 (317) июль 2020 г.
— Салеева О. О.
Эмоциональная устойчивость как показатель психологического здоровья будущего учителя
Молодой учёный
№51 (289) декабрь 2019 г.
— Дворовкин А. Г., Тимошина Н. В.
Информационные системы для составления расписаний в образовательном учреждении
Молодой учёный
№25 (315) июнь 2020 г.
— Воронкина В. В.
Отечественный и мировой опыт управления персоналом образовательного учреждения
Образование и воспитание №1 (6) февраль 2016 г.
— Рахманова Ю. К.
Образовательные реформы в Узбекистане через призму международного сотрудничества
Молодой учёный
№47 (181) ноябрь 2017 г.
— Толеубаева Д. С.
Конкурентоспособность частного образовательного центра по изучению языков на рынке образовательных услуг
Вопросы экономики и управления №4 (6) июль 2016 г.
— Литвинчук О. М., Кобылянская М. С.
Особенности формирования и использования имущественного комплекса и его элементов в образовательном учреждении в зависимости от его типа
Молодой учёный
№11 (353) март 2021 г.
— Рахметова Н. А.
Деятельность психолого-медико-педагогического консилиума ДОУ по сопровождению ребенка с ОВЗ
Вопросы дошкольной педагогики №1 (4) март 2016 г.
— Барсукова О. В., Мавлютова Е. В., Савка М. А.
Анализ мнений родительской общественности о профессиональной деятельности педагога-психолога в государственных образовательных учреждениях
Молодой учёный
№2 (344) январь 2021 г.
— Янсон М. М.
Модернизация материально-технической базы государственных бюджетных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга
IV международная научная конференция «Актуальные вопросы современной педагогики»
(Уфа, ноябрь 2013)
— Шегаев И. С.
Проблема государственной итоговой аттестации в классах компенсирующего обучения
Молодой учёный
№11 (510) март 2024 г.
— Гринберг Э.
Современные методы и технологии обучения и диагностики в дошкольных образовательных учреждениях
Молодой учёный
№4 (346) январь 2021 г.
— Конокпаева И. С.
Наставничество как условие формирования лидерских компетенций в процессе профессионального становления специалиста в образовательном учреждении
Молодой учёный
№8 (298) февраль 2020 г.
— Одишарова О.
Формирование маркетинговой стратегии образовательного учреждения
Молодой учёный
№39 (225) сентябрь 2018 г.
— Маслихина Н. К.
Особенности управления формированием имиджа в образовательном учреждении
VI международная научная конференция «Актуальные вопросы современной педагогики»
(Уфа, март 2015)
— Арсланалиев А. К.
