Статьи по ключевому слову
"наставничество":
Молодой учёный
№50 (497) декабрь 2023 г.
— Маркарьян А. С., Соколова С. Г., Виноградова Е. Ю., Сушина В. Д.
О наставничестве на государственной гражданской службе Российской Федерации
Молодой учёный
№43 (333) октябрь 2020 г.
— Кондратенко Т. В.
Наставничество на государственной гражданской службе как эффективный способ подготовки специалистов
Молодой учёный
№42 (489) октябрь 2023 г.
— Лагутина М. Н.
Модель управления процессом профессионального становления начинающего учителя в современной школе
Молодой учёный
№29 (476) июль 2023 г.
— Молоканова Н. В., Комарова Л. В., Мурзагалиева Г. М.
Организация наставничества — приоритетная форма повышения профессионального мастерства педагога дошкольного образовательного учреждения
Молодой учёный
№30 (477) июль 2023 г.
— Кудашова С. В., Колесникова Е. А.
Об эффективности внедрения системы наставничества в процесс работы дошкольного учреждения
Молодой учёный
№48 (495) декабрь 2023 г.
— Яковлева Ю. В., Репалова Н. В.
Идеальный педагог-наставник глазами иностранных студентов
Молодой учёный
№51 (550) декабрь 2024 г.
— Андриенко Л. М.
Развитие института наставничества на государственной гражданской службе
Молодой учёный
№41 (540) октябрь 2024 г.
— Алексеева Е. А.
Роль наставничества в процессе становления молодого учителя
LXXXVI международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, сентябрь 2024)
— Ковешникова Н. Г., Николаева Н. А.
Цифровые инструменты — важные помощники в наставнической деятельности педагогических работников
Молодой учёный
№14 (513) апрель 2024 г.
— Нуралиева А. А.
Наставничество в контексте развития профессиональной идентичности начинающего учителя
Молодой учёный
№33 (532) август 2024 г.
— Курбатова Н. Н.
Наставничество как ресурс непрерывного профессионального самообразования педагога
Молодой учёный
№17 (516) апрель 2024 г.
— Алиев А. Б.
Авторитетные ресурсы, используемые на уроках истории и обществознания
Образование и воспитание №5 (57) май 2025 г.
— Козенко Т. С., Плащинская Н. С.
Техники наставничества для инклюзивной среды современной школы: опыт учителя-дефектолога
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Мальцева О. А.
Специфика организации курсов повышения квалификации преподавателей в рамках формы наставничества «ПЕДАГОГ-ПЕДАГОГ»
XLV международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, март 2023)
— Лысенко И. В.
