Статьи по ключевому слову
"коммуникативные навыки":
Молодой учёный
№48 (234) ноябрь 2018 г.
— Черкасова А. М.
Алгоритм развития коммуникативных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№15 (95) август-1 2015 г.
— Шатохина С. А.
О роли и месте чтения в рамках современного образовательного контекста в сфере языкового образования
Молодой учёный
№11 (510) март 2024 г.
— Амирханова З. З.
Особенности формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №2 (72) февраль 2024 г.
— Зайцева Е. В., Есакова Е. Е.
Развитие коммуникативных навыков у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Молодой учёный
№3 (345) январь 2021 г.
— Мерзон Е. Е., Шайдуллина Г. И.
Театрально-игровая деятельность как средство формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№20 (519) май 2024 г.
— Овчинникова Е. Н.
Специфика коммуникативных навыков младших школьников с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№50 (340) декабрь 2020 г.
— Карганина Е. Ф., Усольцева Е. В.
Формирование навыков общительности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха
Вопросы дошкольной педагогики №1 (28) январь 2020 г.
— Быкова М. В., Энгель Л. Н.
Развитие познавательной мотивации через использование квест-игры в образовательной деятельности с детьми, имеющими нарушения зрения
XVI международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, январь 2021)
— Карпова Н. П., Верещагина А. Н.
Организация работы с дошкольниками с задержкой психического развития по формированию коммуникативных навыков посредством проектной деятельности
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Петряшова А. Ю.
Использование театрализованной деятельности как средства развития коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста (на примере программы внеурочной деятельности «Театрариум» для обучающихся первого класса)
Молодой учёный
№16 (411) апрель 2022 г.
— Кандалова М. В.
Система коррекционно-логопедической работы по формированию потребности в речевом общении у детей с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№25 (129) декабрь 2016 г.
— Курбатова Ю. В., Тюрина И. А.
Developing communicative skill through using English proverbs and saying
Молодой учёный
№48 (443) декабрь 2022 г.
— Байрамова А. Н.
Развитие коммуникативных способностей обучающихся средней школы средствами дидактических игр
Молодой учёный
№6 (557) февраль 2025 г.
— Балябина С. Э.
Виды групповых методов обучения
Молодой учёный
№46 (545) ноябрь 2024 г.
— Головина И. П.
