Статьи по ключевому слову
"игра":
Вопросы дошкольной педагогики №7 (34) июль 2020 г.
— Тихоненкова Е. П., Петрашко О. С.
Чистоговорки в работе воспитателя логопедической группы
Молодой учёный
№46 (441) ноябрь 2022 г.
— Трошина А. В.
Детская книга в жизни современных детей
Молодой учёный
№41 (279) октябрь 2019 г.
— Цыганова А. Ф.
Правовое регулирование проведения лотерей в постсоветской России
Молодой учёный
№3 (502) январь 2024 г.
— Тюрина О. В.
Игра как эффективный метод обучения детей в начальной школе
Молодой учёный
№46 (284) ноябрь 2019 г.
— Ахраменко Е. В.
Сказка на уроке иностранного языка
Молодой учёный
№24 (314) июнь 2020 г.
— Парпиев О. Т.
Использование игровых форм при подготовке студентов к педагогической деятельности
I международная научная конференция «Аспекты и тенденции педагогической науки»
(Санкт-Петербург, декабрь 2016)
— Мухамедин М. М.
Детское творчество как объект психолого-педагогического исследования
Вопросы дошкольной педагогики №11 (59) декабрь 2022 г.
— Паршукова В. И.
Дидактическая игра «Попробуй повтори!» для детей логопедической группы с ТНР с 5 до 7 лет
Молодой учёный
№4 (108) февраль-2 2016 г.
— Мухина А. С.
Воспитательный потенциал книги-игрушки для детей
Молодой учёный
№1 (448) январь 2023 г.
— Шафранская А. И.
Направления работы по развитию связной речи у младших школьников с нарушениями интеллекта
Молодой учёный
№22 (364) май 2021 г.
— Ахраменко Е. В.
Лексические игры на уроке английского языка
Вопросы дошкольной педагогики №2 (39) февраль 2021 г.
— Срывкова Л. В.
Использование настольных психологических игр в развитии эмоционально-волевой сферы старших дошкольников
Молодой учёный
№51 (498) декабрь 2023 г.
— Веретенникова К. А., Черкашина С. Д.
Подвижная игра как средство воспитания положительных взаимоотношений детей 5–6 лет
Образование и воспитание №2 (48) апрель 2024 г.
— Груздева Ю. В.
Использование игровых технологий в работе учителя-логопеда
Молодой учёный
№11 (353) март 2021 г.
— Милакина Г. В., Парахина С. В.
