Статьи по ключевому слову
"задержка психического развития":
Молодой учёный
№40 (539) октябрь 2024 г.
— Райфшнайдер И. И.
Нарушение письма у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Молодой учёный
№15 (566) апрель 2025 г.
— Юсибова Э. И.
Методы диагностики задержки психического развития у младших школьников
Молодой учёный
№45 (544) ноябрь 2024 г.
— Полежаева Е. Н.
Причины и характер коммуникативных трудностей у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Молодой учёный
№44 (543) ноябрь 2024 г.
— Оглезнева Е. Ю.
Психолого-педагогическое сопровождение адаптационного периода первоклассников с задержкой психического развития
Молодой учёный
№18 (569) май 2025 г.
— Бушуева Т. С.
Особенности формирования фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Молодой учёный
№1 (500) январь 2024 г.
— Комракова Я. С.
Использование изотерапии в диагностике социально-психологической адаптации к школе детей с задержкой психического развития
Молодой учёный
№8 (559) февраль 2025 г.
— Синицина М. А.
Коррекционная работа по преодолению дисграфии у младших школьников с задержкой психического развития в процессе логопедического сопровождения
Молодой учёный
№12 (511) март 2024 г.
— Трифонова А. В.
Возможности использования пальчикового театра в процессе логопедической работы с детьми с ЗПР
Молодой учёный
№6 (557) февраль 2025 г.
— Соглаева А. Е.
Экспериментальная работа по развитию связной речи у младших школьников с задержкой психического развития и общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№46 (493) ноябрь 2023 г.
— Мельникова М. П.
Тревожность подростков с задержкой психического развития в современных условиях образования
Молодой учёный
№16 (567) апрель 2025 г.
— Микрякова Д. Е.
Применение дидактических игр и упражнений для развития фонетического восприятия у младших школьников с задержкой психического развития
Молодой учёный
№7 (558) февраль 2025 г.
— Ефимов М. А.
Факторы суицидального риска у подростков с задержкой психического развития
Молодой учёный
№52 (551) декабрь 2024 г.
— Кочетова Е. Н.
Теоретические основы и подходы к коррекции наглядно-образного мышления у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством игротерапии
Молодой учёный
№20 (571) май 2025 г.
— Гергелинник К. С.
Исследование письменной речи детей, обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования (вариант 7.1 и 7.2)
Молодой учёный
№22 (469) июнь 2023 г.
— Тукмачева Н. А.
