Статьи по ключевому слову
"ТРИЗ":
Молодой учёный
№15 (149) апрель 2017 г.
— Горохова А. А.
Применение ТРИЗ-технологий в дошкольных образовательных учреждениях
Молодой учёный
№6 (244) февраль 2019 г.
— Строкач К. Е.
Эффективность внедрения инновационных технологий для разработки месторождений с трудноизвлекаемыми запасами нефти
Молодой учёный
№6 (244) февраль 2019 г.
— Строкач К. Е.
Развитие налогового законодательства по стимулированию разработки ТРИЗ
Вопросы дошкольной педагогики №5 (32) май 2020 г.
— Коктомова О. Н.
Развитие связной речи дошкольников посредством применения в работе элементов технологии ТРИЗ
VI международная научная конференция «Проблемы и перспективы развития образования»
(Пермь, апрель 2015)
— Серебренникова Е. А.
Методы ТРИЗ как инструмент подготовки студентов технического профиля к предпринимательской деятельности
III международная научная конференция «Педагогика сегодня: проблемы и решения»
(Казань, март 2018)
— Падалка А. П.
Теория решения изобретательных задач и развитие творческого воображения — это здорово! (Из опыта работы)
XCIII международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, декабрь 2024)
— Никитина О. В.
Использование технологии ТРИЗ в обучении иностранному языку в начальных классах
Молодой учёный
№18 (517) май 2024 г.
— Марсавина Ю. А.
Использование элементов ТРИЗ-технологии как средства развития креативного мышления и воображения у детей дошкольного возраста
Молодой учёный
№52 (238) декабрь 2018 г.
— Тимофеева Н. Ф.
Методы ТРИЗ в решении организационных проблем на примере Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия)
Молодой учёный
№22 (417) июнь 2022 г.
— Муканова А. А.
Использование подхода Lesson Study для активизация творческого потенциала
Вопросы дошкольной педагогики №10 (69) ноябрь 2023 г.
— Воронцова Т. Н.
Практическое применение теории решения изобретательских задач в дошкольной педагогике
Вопросы дошкольной педагогики №6 (87) июнь 2025 г.
— Арискина О. В.
