Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет ..., печатный экземпляр отправим ...
Опубликовать статью

Молодой учёный

О понятии «староста класса»

Научный руководитель
Педагогика и психология
25.08.2025
106
Поделиться
Аннотация
В статье рассматривается понятие староста класса, содержание его труда.
Библиографическое описание
Ибрагимов, А. И. О понятии «староста класса» / А. И. Ибрагимов, В. Н. Паршин. — Текст : непосредственный // Юный ученый. — 2025. — № 8 (93). — С. 123-125. — URL: https://moluch.ru/young/archive/93/5143.


В статье рассматривается понятие староста класса, содержание его труда.

Ключевые слова: староста, управление, руководство, школьник, одноклассник, класс, сообщество, организация, информирование, контроль, представление интересов.

Цель статьи: расширить кругозор школьников и их понимание понятия «староста класса».

Актуальность: важно, чтобы школьники расширяли свои познания о роле старосты класса, его правах, обязанностях и ответственности. Деятельность старосты класса почетна, ответственна и требует подготовки и способностей к ведению дел класса.

В каждом классе школы назначается или избирается староста из числа наиболее ответственных школьников, которые, к тому же, учатся на «хорошо» и «отлично».

Вот уже два года я староста в своем классе. Меня все больше интересует вопрос о том, в чем сущность работы старосты. И можно ли рассматривать работу старосты как наработку опыта управления классом, людьми вообще? Давайте ответим на эти вопросы и для начала посмотрим значение слова «староста» в словарях.

Согласно Толковому словарю С. И. Ожегова староста — выборное или назначаемое лицо для ведения дел какого-либо небольшого общества, коллектива. Например, староста класса в школе, староста группы студентов в университете. [1]

В Большом энциклопедическом словаре понятие староста трактуется как выборное должностное лицо для руководства небольшими административно-территориальными единицами и общественными коллективами (в России 16–20 века староста сельский, староста артельный). [2]

В Толковом словаре современного русского языка Д. Н. Ушакова понятие староста описывается как выборное или назначаемое должностное лицо, выполняющие административно-полицейские обязанности в сельском обществе (в дореволюционное время). Церковный староста (избранный прихожанами для ведения хозяйства в церкви). Старший рабочий, руководитель какого-либо участка работы. [3]

Таким образом, староста — назначаемое или выбираемое лицо (должностное лицо, руководитель, старший рабочий) для ведения дел (руководства, ведения хозяйства) какого-либо небольшого общества, коллектива (группы, класса, административно-территориальной единицы, участка работы)

Комментируя вывод, мы находим, что староста может как назначаться, так и избираться. Он имеет статус старшинства по отношению, в частности, к одноклассникам, жителям, работникам. Предназначение старосты вести дела, хозяйство.

Однако, чтобы получить полное представление о старосте класса нам необходимо рассмотреть документы, которые разрабатываются в различных школах по нашему предмету исследования.

Так, в соответствии с Положением о старосте класса, утвержденном Протоколом педсовета от 30.08.2007 № 1 Бюджетного муниципального общеобразовательного учреждения «Ахтубинская средняя общеобразовательная школа» Красноярского района Астраханской области [4] староста класса есть ответственное и почетное поручение. Староста уполномочивается одноклассниками по организации самоуправления в классе и, одновременно является помощником классного руководителя. Он (она) избирается общим собранием класса из числа учащихся этого класса. Кандидатура старосты согласовывается с классным руководителем. Срок полномочий старосты определяется общим собранием класса.

Староста отвечает:

– за сохранение и развитие лучших традиций класса и школы,

– за организацию хозяйственно-бытовых мероприятий класса, включая дежурство,

– за своевременное информирование одноклассников о событиях, непосредственно касающихся класса,

– за организацию самоуправления в классе.

Староста имеет право:

– участвовать в созыве и проведения собрания класса,

– собирать ученический актив класса для обсуждения проблем класса,

– давать одноклассникам поручения,

– выяснять причины отсутствия учащихся на занятиях.

Староста обязан:

– знать расписание занятий класса, изменения в расписании,

– знать, кто из учащихся присутствует,

– организовывать и контролировать дежурство по классу,

– выполнять решения классного коллектива.

В соответствии с Положением о школьном ученическом самоуправлении, утвержденном приказом от 28.08.2023 № 67 Муниципального общеобразовательного учреждения «Толмачевская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза И. И. Прохорова» (пгт. Толмачево, Лужский район, Ленинградской области) [5] староста является руководителем и организатором актива класса. Он (она) работает под руководством классного руководителя.

Староста избирается из числа обучающихся на классном собрании в течение первой учебной недели сроком на один учебный год.

Обязанности старосты:

– организация деятельности класса в период отсутствия классного руководителя;

– оказание помощи администрации школы и классному руководителю в организации деятельности класса;

– поддержание порядка и дисциплины в классе;

– обеспечение обучающихся необходимой информацией, связанной с учебно-воспитательным процессом;

– представление интересов обучающихся своего классного коллектива на собраниях органов школьного ученического самоуправления по вопросам обучения и деятельности в школе;

– извещение обучающихся об изменениях, вносимых в расписание занятий;

– непосредственное участие в заседаниях школьного ученического совета;

– вовлечение обучающихся класса в общешкольные мероприятия и дела с помощью классного ученического совета и классного руководителя;

– отслеживание успеваемости обучающихся класса, поведения на уроках, пропуска занятий;

– своевременное доведение информации о нарушениях и достижениях класса до сведения классного руководителя. [5]

Права старосты:

– защищать интересы классного коллектива и отдельных учеников перед руководством школы;

– обращаться за разрешением возникающих вопросов к классному руководителю, педагогам-предметникам, представителям администрации школы;

– давать поручения одноклассникам по организации дел класса, а также по участию класса в общешкольных делах.

Указания и поручения старосты в пределах вышеперечисленных прав и обязанностей обязательны для выполнения всеми обучающимися класса.

Администрация и педагогические работники обязаны поддерживать и укреплять авторитет старосты среди обучающихся. До истечения срока полномочий староста может быть смещен за грубые нарушения своих обязанностей или бездействие решением классного собрания. [5]

Согласно Положения о старосте класса, утвержденном приказом от 30.08.2013 № 59 Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Фурмановская средняя общеобразовательная школа» Первомайского района Оренбургской области, [6] староста помогает классному руководителю в организации жизни классного коллектива, контролирует санитарное состояние кабинета, подготовленность кабинета к уроку, является связным между классным коллективом и всеми органами ученического самоуправления. Староста оказывает необходимую помощь учителю, ведущему урок, классному руководителю в работе, четко следит за дежурством в классе.

Староста класса имеет следующие документы:

– график дежурства по классу на каждый месяц,

– рабочую тетрадь для записи поручений классного руководителя и сроков их исполнения, учета интересных дел класса, записи дел на каникулы. [6]

Таким образом, рассмотрев вышеизложенные правовые акты, находим, что быть старостой класса почетно и ответственно. Он (она) избирается общим собранием класса, согласовывается классным руководителем и работает под его руководством. Имеет свои рабочие документы.

Анализ положений позволяет очертить основные функции старосты класса:

Представительская функция. Является представителем класса во всех органах ученического самоуправления.

Организационная функция. Участвует в организации хозяйственно-бытовых мероприятиях класса, в организации самоуправления в классе, в организации дежурства по классу. Участвует в вовлечении одноклассников в общешкольные мероприятия и дела. Доводит поручения классного руководителя до одноклассников. Дает поручения одноклассникам по организации дел класса. Поддерживает порядок и дисциплину в классе.

Контрольная функция. Контролирует дежурство по классу. Участвует в контроле посещения занятий учениками и в учете успеваемости одноклассников.

Информационная функция. Доводит информацию до одноклассников по учебно-воспитательным делам класса; информирует классного руководителя о событиях, достижениях в классе.

Учитывая, что сущность — это обозначение внутреннего содержания предмета, приходим к выводу, что сущность труда старосты класса заключается в реализации таких функций как представительская, организационная, контрольная, информационная.

Возможно ли рассматривать работу старосты как наработку опыта управления классом, людьми вообще? По нашему мнению, возможно, поскольку функции старосты класса и функции управления, в частности, группой, отделом схожи. Основными функциями управления подразделением являются: планирование, организация, координация, мотивация, контроль и корректировка. [7]

Справочно! Управление — это целенаправленное воздействие субъекта (например, классный руководитель, староста) управления на объект управления (например, одноклассник, группа школьников, класс). [7]

Словари и документы школ дают нам представление о деятельности старосты класса, но хочется дополнить информацию своими впечатлениями:

– не все кандидаты способны быть старостой класса в силу своей неготовности быть ответственным за других и ответственными за выполнение поручений классного руководителя. Не готовы подтвердить свое слово делом, оказать помощь отстающему однокласснику (не дать списать, а позаниматься с ним).

– работа/поручение быть старостой требует от школьника дополнительного времени для исполнения функций старосты. Кандидату в старосты надо учиться самоорганизации;

– кандидатам в старосты требуется пояснение, что такое представлять интересы других, организация, контроль, информирование.

В итоге хочется предложить:

– в школах организовать группы по подготовке кандидатов в старосты класса, для качественного исполнения своих обязанностей и обмена первичным управленческим опытом;

– на уровне района, города разработать единое типовое положение о старосте класса, учитывающее все особенности труда старосты: порядок избрания, прекращение полномочий, права, обязанности, ответственность, режим работы, мотивация;

– в школах, где отсутствует положение о старосте, разработать его и принять (утвердить) установленным порядком.

Автор продолжает исследование данной темы.

Литература:

  1. Ожегов С. И. Словарь русского языка: 70000 слов/Под ред. Н. Ю. Шведовой. — 21-е изд., перераб. и доп. — М.: Рус. яз., 1989. — 924 с.
  2. Большой энциклопедический словарь: [А-Я]/Гл. ред. А. М. Прохоров. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Большая российская энциклопедия; СПб.: Норинт, 1997. — 1434 с.
  3. Ушаков Д. Н. Толковый словарь современного русского языка: [св. 110000 слов. ст.] / Д. Н. Ушаков; под ред. Н. Ф. Татьянченко. — Москва: Альта-Пресс, 2005. — 1207 с.
  4. Положение о старосте класса, утвержденное Протоколом педсовета от 30.08.2007 № 1 Бюджетного муниципального общеобразовательного учреждения «Ахтубинская средняя общеобразовательная школа» Красноярского района Астраханской области. [Электронный ресурс]. — URL: https://30ahtubinskaja-soh.edusite.ru.
  5. Положением о школьном ученическом самоуправлении, утвержденном приказом от 28.08.2023 № 67 Муниципального общеобразовательного учреждения «Толмачевская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза И. И. Прохорова» [Электронный ресурс]. — URL: https://tolmsch.ucoz.ru.
  6. Положения о старосте класса, утвержденном приказом от 30.08.2013 № 59 Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Фурмановская средняя общеобразовательная школа» Первомайского района Оренбургской области. [Электронный ресурс]. — URL: https://sh-furmanovskaya-r56.gosweb.gosuslugi.ru.
  7. Смирнова Л. И. Основы государственного управления: учеб. пособие / Л. И. Смирнова, А. Б. Смирнов, А. А. Мажажихов, В. Н. Паршин. — СПб.: Изд-во ГУМРФ им. адм. С. О. Макарова, 2025. — 96с.
Можно быстро и просто опубликовать свою научную статью в журнале «Молодой Ученый». Сразу предоставляем препринт и справку о публикации.
Опубликовать статью

Молодой учёный