Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет ..., печатный экземпляр отправим ...
Опубликовать статью

Молодой учёный

Условия для безопасных занятий физкультурой

Научный руководитель
Физическая культура
26.04.2016
1047
Поделиться
Библиографическое описание
Любаев, Д. В. Условия для безопасных занятий физкультурой / Д. В. Любаев, А. В. Любаев. — Текст : непосредственный // Юный ученый. — 2016. — № 3 (6). — С. 195-197. — URL: https://moluch.ru/young/archive/6/410.


На сегодняшний день проблеме соблюдения техники безопасности на уроках физической культуры, отводится одно из приоритетных мест в системе организации учебно-воспитательного процесса школьников.

Учитель физкультуры должен четко знать и выполнять инструкции по технике безопасности при проведении занятий по физической культуре, спортивных соревнований и других физкультурно-спортивных мероприятий, не допускать причинение вреда здоровью детей [1, c.27].

В соблюдении техники безопасности как учителем, так и школьниками должны быть обязательно соблюдены все установленные пункты, которые должны быть обязательными для каждого учителя физкультуры при организации проведении учебных и внеклассных занятий по физической культуре.

К занятиям по физической культуре допускаются [6]:

  1. лица, не имеющие медицинские противопоказания для занятий физической культурой;
  2. лица, прошедшие инструктаж по технике безопасности;
  3. лица, ознакомленные с инструкциями по выполнению гимнастических упражнений;
  4. лица в спортивной одежде и обуви.

При занятиях физической культурой учащиеся должны выполнять Правила поведения, предусмотренные для учащихся.

Занятиям физической культурой характерны следующие опасные факторы [2, c.262]:

1. физические:

‒ покрытие спортивных площадок;

‒ система вентилирования;

‒ физические перегрузки;

‒ спортивное оборудование;

2. химические:

‒ пыль.

‒ гигроскопическая влага

К началу занятий дежурный обязан доложить учителю о готовности группы.

Зал, в котором будут проводиться занятия, должен иметь систему вентиляции.

Спортивный зал открывается не менее чем за 20 мин до начала занятий. Вход в зал разрешается только в присутствии преподавателя [4, c.62].

Освещение зала должно быть не менее 190 лк, температура не ниже 14–16°С, влажность — не более 25–37 % [5, c.316].

Обучающиеся, опоздавшие к началу занятий, к занятиям не допускаются.

Преподаватель должен особенно тщательно проверять готовность спортивного оборудования к использованию (проверка колец, турников перед каждым занятием).

Перед началом занятий по физической культуре необходимо выполнить следующее [5, c.318]:

  1. Одеться в спортивный костюм и спортивную обувь;
  2. Изучить Инструкцию по технике безопасности при занятиях физической культурой;
  3. Проверить устойчивость снарядов, правильность установки, крепление гимнастических снарядов (колец, брусьев, перекладины, опор гимнастического коня и т. п.).
  4. Протереть все рабочие поверхности тряпкой с чистящим составом;
  5. Убедиться, что оборудования для занятий физической культурой достаточное количество и они правильно расположены.

Задача учителя перед началом занятий выявить любые отклонения в состоянии здоровья обучающихся, с последующим их освобождением от занятий для предупреждения случаев травматизма и заболеваний, т. к. приступать к занятиям физической культурой при незаживших травмах и общем недомогании — запрещается.

Перед занятиями в зале учащиеся должны ознакомиться с правилами пожарной безопасности (во время занятий они должны эти правила соблюдать) и знать места расположения средств пожаротушения [3, c.170].

Учащиеся должны владеть навыками оказания доврачебной помощи, а также знать, где в зале расположена аптечка.

Про каждый несчастный случай пострадавший или очевидец должен сразу же доложить преподавателю, ведущему занятия по физической культуре.

Обучающиеся должны знать, что во время занятий физкультурой чаще всего травмы возникают при выполнении упражнений [2, c.210]:

  1. на неисправных спортивных снарядах;
  2. без страховочного оборудования;
  3. на загрязненных спортивных снарядах;
  4. влажными ладонями.

Спортивный зал должен быть оснащен всеми средствами пожаротушения (огнетушители, пожарные краны, щиты), средствами первой помощи (медикаменты и перевязочные средства).

Литература:

  1. Башкиров В. Ф. Профилактика травм у школьников. — 3-е изд. — М.: ФиС, 1989. — 110 с.
  2. Куртова Т. А. Методикапреподаванияфизическойкультуры. — 2-е изд. — М.: Советский спорт, 2006. — 400 с.
  3. Лубышева Л. И. Концепция физкультурного воспитания. — 2. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 245 с.
  4. Муравьев В. А. Техника безопасностипри проведениизанятийпофизическойкультуре. — 2-е изд. — М.: СпортАкадемПресс, 2003. — 97 с.
  5. Погадаев Г. И. Настольная книга учителя физической культуры. — 2-е изд. — М.: Физкультура и спорт, 2001. — 496 с.
  6. Занятия по акробатике, спортивной и художественной гимнастике // Профсоюзная организация работников народного образования и науки. URL: http://okt-prof.ru/instrukczii-po-oxrane-truda/62-zanyatiya-po-akrobatike-sportivnoj-i-xudozhestvennoj-gimnastike (дата обращения: 22.02.2016).
Можно быстро и просто опубликовать свою научную статью в журнале «Молодой Ученый». Сразу предоставляем препринт и справку о публикации.
Опубликовать статью
Похожие статьи
Разработка рекомендаций школьникам младших классов о правилах поведения на переменах и оказании первой помощи
К вопросу формирования культуры здорового образа жизни у учащихся начальной школы
Проект «Здоровым быть здорово!»
Роль спортивной гимнастики для ученика начальных классов
Влияние среды на формирование опорно-двигательного аппарата учащихся средней и старшей школы
Использование оборудования цифровой лаборатории «Архимед» для проведения наблюдений, опытов и исследований по биологии
Исследование влияния занятий физической культурой и спортом на здоровье людей (на примере учащихся младших классов)
Здоровый образ жизни как основа предупреждения негативных явлений в школьной среде
К вопросу повышения безопасности учащихся образовательного учреждения в случае возникновения пожара
Изучение влияния проветривания на микроклимат школьного кабинета

Молодой учёный