В статье анализируются номера газеты «Пионерская правда» как источники информации об организации деятельности вожатых отрядов октябрят в период существования СССР. В газете регулярно выходило приложение «Звёздочка», которое имело организационно-методическую функцию. Приложение предлагало множество интересных и полезных материалов для вожатых октябрят. Рассматриваются публикации с целью изучения способов информирования и инструктирования вожатых в их работе с октябрятами. Помимо этого, материал данного издания способствовал формированию у вожатых определённых идеологических и моральных принципов. Также в советские времена газета распространяла в обществе коммунистические концепции и патриотизм.

Ключевые слова: газета Пионерская правда, вожатые, октябрята.

The article analyzes the issues of the newspaper «Pionerskaya Pravda» as a source of information on the organization of the activities of the leaders of the Octobrist groups during the existence of the USSR. The newspaper regularly published the supplement «Zvezdochka», which had an organizational and methodological function. The supplement offered many interesting and useful materials for the leaders of the Octobrists. The publications are considered in order to study the methods of informing and instructing the leaders in their work with the Octobrists. In addition, the material of this publication contributed to the formation of certain ideological and moral principles in the leaders. Also, in Soviet times, the newspaper spread communist concepts and patriotism in society.

Keywords: Pionerskaya Pravda newspaper, October counselors.

Изучение опыта советской воспитательной работы с младшими школьниками сегодня актуально в контексте ретро-инновационных тенденций развития современной образовательной политики. Особый интерес представляет анализ деятельности октябрятской организации как начального звена социализации детей в СССР.

Октябрятами называли младших школьников в возрасте 7–9 лет, которые были объединены в группы — «звёздочки» при пионерских отрядах. Главная задача, которая стояла перед октябрятами — это последовательная подготовка к вступлению в пионеры. Создание октябрятского движения помогало в социализации детей младшего школьного возраста. Работа с октябрятами была неотъемлемой частью воспитательной системы СССР, реализуя на практике принцип преемственности поколений [3]. На страницах газеты «Пионерская правда» регулярно выходило специальное приложение «Звёздочка», имевшее организационно-методическую направленность и предназначенное для вожатых, работавших с октябрятскими группами. Так, Надежда Константиновна Крупская, одна из идейных вдохновителей, организаторов пионерии, в статье «Детское движение в школе», подчеркивала: «Пионер в школе заботится о других ребятах, учит хорошим играм, распространяет хорошие книжки, шефствует над слабыми, неуспевающими, маленькими». [5]

Ценными источниками по истории детских и подростковых общественных организаций СССР являются периодические издания советского периода. Одним из важнейших источников, отражающих методы и содержание работы с октябрятами, являлась периодические издания, в частности газета «Пионерская правда» — орган Центрального Комитета ВЛКСМ и Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина.

«Пионерская правда» не только информировала детей о событиях в стране и мире, но и выступала в роли методического пособия для вожатых, организующих работу с октябрятами. На страницах газеты систематически освещались задачи, формы и методы воспитательной работы, печатались короткие репортажи корреспондентов об опыте вожатых, сами пионеры и октябрята рассказывали о своих достижениях. Таким образом, «Пионерская правда» стала своеобразным «пособием для практиков», постоянно обновляемым с учётом меняющихся задач детского движения [2].

Важнейшим шагом в развитии методической поддержки вожатых октябрят на страницах «Пионерской правды» стало создание специального тематического приложения «Звёздочка», предназначенного для октябрят и их вожатых-пионеров.

Приложение, регулярно публиковавшееся на 4-й странице «Пионерской правды», содержало подробные рекомендации по проведению мероприятий, примеры игр, сценарии праздников и соревнований, советы по оформлению октябрятских уголков (рекомендации по оформлению, тематике), ведение дневников (например, дневники добрых дел, дневники наблюдений за природой, дневники путешествий и экскурсий). Кроме того, особое внимание уделялось вопросам воспитания, формированию у детей чувства коллективизма, уважения к старшим, любви к Родине.

Для анализа были выбраны материалы из номеров газеты 1960-х гг. (1962–1966 гг.), поскольку в этом время шло активное развитие пионерского и октябрятского движения, совершенствовались методики воспитательной работы.

Анализ номеров «Пионерской правды» за рассматриваемый период позволяет сделать вывод о принципах публикации и размещения материалов в приложении «Звёздочка». Газетные материалы помогали вожатым октябрят последовательно организовывать работу со своими подопечными.

Особое внимание в работе октябрятских вожатых уделялось мероприятиям по сплочению, формированию коллективов младших школьников. Так, в выпуске «Звездочка», напечатанный в № 70 «Пионерской правды» от 31.08.1962 года «Первый раз в первый класс» публиковались советы по адаптации первоклассников в школьной среде. Вожатым предлагались методики проведения вводных занятий, направленных на сплочение коллектива и развитие коммуникативных навыков у октябрят [7]. При этом подчеркивалось, что пионеры, как советовала Н. К. Крупская, должны нести ответственность за воспитание младших школьников, помогая учителям. В выпусках «Звездочки», напечатанных в № 18 «Пионерской правды» от 03.03.1964 и № 79 были опубликованы статьи «Каждый отряд-друг октябрят» [14] и «Вам, пионеры, комсомол поручил заботиться об октябрятах» [16], где подробно описывались обязанности пионеров по отношению к октябрятам. В «Звездочке», напечатанный в 1968 года выходила рубрика «Если ты вожатый звёздочки», в котором рассказывалось о занятии заочной школы вожатых [19].

«Звёздочка» давала конкретные рекомендации по проведению тематических календарных праздников [9].

В «Звездочке» печатались сценарии весенних праздников для октябрят, в том числе сценарии мероприятий ко Дню Победы. В них подчёркивалась важная роль вожатого в воспитании у детей патриотических чувств и уважения к историческому наследию страны. Материалы включали рекомендации по проведению подвижных игр (например «Танец морских волн») на свежем воздухе, оформлению классов и подготовке тематических поделок [10].

В выпуске «Звездочка», напечатанный в № 19 «Пионерской правды» от 08.03.1966 года «Боевая арифметика» были опубликованы записки о тематических мероприятиях ко Дню советской армии о юных героях, которые служили примером для патриотического воспитания [17]. В выпуске «Звездочка», напечатанный в № 10 «Пионерской правды» от 02.02.1965 года «Есть в музее газета» были представлены материалы, направленные на привлечение октябрят к изучению истории Великой Отечественной войны. В статье рассказывалось о том, что в некоторых школах, особенно в начале войны, из-за нехватки учебников, дети учились читать именно по газетам, что подчеркивало их важность как источника знаний и связи с событиями на фронте «Нет, то была для ребят не просто газета. В их лесной школе не нашлось букваря. Первоклассники учились читать по этой газете». Целью было пробудить у них интерес к истории своей страны и воспитать в них чувство патриотизма и уважения к подвигу советского народа [16].

Работа вожатских октябрят продолжалась и в летнее время, поэтому в выпусках «Звездочка», напечатанных в № 42 «Пионерской правды» от 25.05.1962 года «Здравствуй, лето!» [6], № 44 от 04.06.1963 «Лето зовёт ау» [12], № 56 от 15.07.1966 года «Какого цвета лето?» [18] были предложены перечни летних мероприятий, включающие организацию походов и экскурсий. Особое внимание уделялось безопасности детей. Также акцентировалось внимание на методах формирования у них интереса к природе и окружающему миру.

В выпуске «Звездочка», напечатанный в № 96 «Пионерской правды» от 03.12.1963 была опубликована статья, посвящённая проведению коллективной деятельности «Октябрёнок распахнул двери». Вожатым предлагалось организовать среди октябрят акцию наведение порядка в классе и школьной библиотеке. В статье подчёркивалась важность воспитания у детей чувства заботы, доброжелательности и инициативности, а также давались советы по оформлению итогового отчёта, например, стенгазеты с фотографиями [11].

Также отдельные номера газеты содержали инструкции по созданию поделок: игрушек, масок, костюмов для представлений. Например, выпуск «Звездочка», напечатанный в № 98 «Пионерской правды» от 20.12.1967 году, включал подробное описание того, как сделать праздничную открытку и костюм для новогоднего мероприятия. К описанию изготовления поделки обязательно прилагались фотографии, которые делали информацию более наглядной.

«Пионерская правда» выполняла не только методическую, но и воспитательную функции. В выпусках публиковались материалы, направленные на формирование нравственных качеств: патриотизма, ответственности, коллективизма и др. Это было важной частью работы по воспитанию «нового человека».

Благодаря публикациям в газете осуществлялись:

– информационная поддержка: вожатые получали своевременные рекомендации по планированию работы;

– методическая подготовка: через сценарии, советы, описания форм работы;

– воспитывающий дискурс: формирование моральных ценностей, коллективизма и дружбы, уважения к труду, патриотизма, заботы о старших и младших, честности и справедливости [3].

Анализ ряда публикаций газеты «Пионерская правда», посвященных работе с октябрятами, показывает, что издание играло важную роль в решении вопроса социализации младших школьников, реализации принципа преемственности поколений. Материалы, опубликованные на страницах газеты, помогали вожатым в организации интересной, действенной работы с их подопечными.

Советский опыт воспитания — работа с октябрятами востребован в связи с распространением ретроинновационного подхода к актуальным воспитательным практикам [1]. В современных проектах, например, организации «Орлята России», используются многие идеи советского воспитания, адаптируя их к новым условиям.

Литература:

1. Богуславский М. В. Инновационные и ретроинновационные волны в современной российской образовательной политике: потенциал и риски // Народное образование. 2018. — № 6–7. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-i-retroinnovatsionnye-volny-v-sovremennoy-rossiyskoy-obrazovatelnoy-politike-potentsial-i-riski (дата обращения: 27.04.2025).
2. Кудряшёв А. В. Материалы газеты «Пионерская правда» второй половины ХХ века в реконструкции повседневности советских школьников // Поволжский педагогический поиск. 2018. — № 4. — С. 37–46.
3. Куприянов Б. В., Кудряшёв А. В., Арапова П. И. Внешкольные пространства социализации советских школьников (социально-педагогическая реконструкция). М.: Издательство ООО «Сам Полиграфист», 2023. 322 с.
4. Новиков С. Г. Пионерия в системе воспитания «нового человека» (1920-е годы) // Проблемы современного образования. 2021. — № 3.Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pioneriya-v-sisteme-vospitaniya-novogo-cheloveka-1920-e-gody (дата обращения: 27.04.2025).
5. Письма Н. К. Крупской пионерам // Пионерская правда. — 1961. — 28 фев. (№ 17).
6. Воронков А. / Здравствуй, лето // Пионерская правда. — 1962. (№ 42). — 25 мая — С. 4. — Прил. «Звездочка».
7. Первый раз в первый класс // Пионерская правда. — 1962. (№ 70) — 31 авг. — С. 4. — Прил. «Звездочка».
8. В честь победы октябрят класс // Пионерская правда. — 1963. (№ 96) — 03 дек. — С. 4. — Прил. «Звездочка».
9. А у вас? // Пионерская правда. — 1963. (№ 17) — 1 марта — С. 4. — Прил. «Звездочка».
10. В. Александров / Тайна голубого пакета / В. Александров // Пионерская правда. — 1963. (№ 36) — 7 мая — С. 4. — Прил. «Звездочка».
11. К. Кибаль / Октябрёнок распахнул двери // Пионерская правда. — 1963. (№ 96) — 3 дек. — С. 4. — Прил. «Звездочка».
12. Лето зовёт «Ау» // Пионерская правда. — 1963. (№ 44) — 4 июня — С. 4. — Прил. «Звездочка».
13. Зима // Пионерская правда. — 1964.(№ 2) — 7 января — С. 4. — Прил. «Звездочка».
14. Каждый отряд друг октябрят // Пионерская правда. — 1964. (№ 18) — 3 марта — С. 4. — Прил. «Звездочка».
15. Есть в музее газета // Пионерская правда. — 1965. (№ 18) — 2 фев. — С. 4. — Прил. «Звездочка».
16. Вам, пионеры, комсомол поручил заботиться об октябрятах…// Пионерская правда. — 1965. — 1 октября (№ 79). — Прил. «Звездочка».
17. А. Ануфриев / Боевая арифметика // Пионерская правда. — 1966. (№ 19) — 8 марта — С. 4. — Прил. «Звездочка».
18. Какого цвета лето? // Пионерская правда. — 1966. (№ 56) — 15 июля — С. 4. — Прил. «Звездочка».
19. До чего у нас весёлый возле ёлки хоровод! // Пионерская правда. — 1968. — 24 дек. (№ 102). — Прил. «Звездочка».