Феномен скулшутинга почти не освещен в отечественных источниках. В данной работе рассмотрена проблема скулшутинга в современной России. Выявлены отличительные признаки колумбайнеров как отдельной молодежной субкультуры и однотипность преступлений через анализ подобных актов насилия за период с 2017 по 2022 гг. В статье приведены примеры случаев вооруженного нападения на учебные заведения и перечислен ряд схожих черт.

Ключевые слова: скулшутинг, колумбайн, колумбайнеры, школьный стрелок, эффект колумбайн, деструктивная субкультура.

This article deals with the problem of school shootings in modern Russia. The distinctive features of combine harvesters as a separate youth subculture and the uniformity of crimes were revealed through the analysis of sexual acts of violence for the period from 2017 to 2022. The article provides examples of cases of armed attacks on educational institutions and lists a number of similar features.

Keywords: School shooting, Columbine, columbineers, school shooter, Columbine effect, destructive subculture.

Термин скулшутинг образован от двух английских слов «school» и «shooting», что в дословном переводе означает «стрелять в школе». Этот феномен почти не исследован в России в то время, как зарубежные ученые на протяжении нескольких лет изучают явление, поскольку столкнулись с этой необходимостью раньше. И если, например, еще 10–20 лет назад проблема скулшутинга была актуальна лишь в США, то за последние 10 лет участились случаи массовых расстрелов в школах стран Европейского союза, а затем и в России, поэтому они требуют адекватного и своевременного реагирования как со стороны научного сообщества, так и со стороны компетентных правоохранительных органов. [5]

Стоит отметить «заразность» данного феномена. Во многих случаях отмечается явное копирование, либо «вдохновленность» идеей нападавших, их романтизация и героизации. [2, с. 45–53.] Обычно главными кумирами становятся — Эрик Харрис и Дилан Клиболд, которые в 1999 г. совершили нападение на старшую школу Колумбайн и застрелили 13 человек, и после кровавой бойни застрелились в школьной библиотеке. Событие произвело огромный резонанс и получило широкую освещенность в СМИ. По данным CNN, видео похорон первой жертвы стрелков Рейчел Скотт побило количество просмотров похорон принцессы Дианы Уэльской, что доказывает невероятно высокий показатель освещения трагедии. [6]

Происходит романтизация этого явления, причем не только самими подростками, но и с подачи средств массовой информации. Очевидная взаимосвязь и подражание Колумбайну наблюдается в целом ряде нападений в России: школа № 263 г. Москва (2014 г.), образовательный центр № 1 г. Ивантеевка (2017 г.), Керченский политехнический колледж (2018 г.), школа № 175 г. Казани (2021 г.), Пермский государственный университет (2021 г.), школа № 88 г. Ижевска (2022 г.). [1, с. 93–108; 3]

Для выявления однотипности и признаков скулшутинга как отдельной криминологического феномена мы взяли для анализа несколько наиболее громких случаев в России за период с 2017 по 2022 гг.

5 сентября 2017 года М. Пивнев напал на свою школу. Во время расследования выяснилось, что Михаил был зарегистрирован в социальных сетях как Mike Klibold, что сразу отсылает нас к Дилану Клиболду. На своей странице он делился фотографиями с холодным и огнестрельным оружием, незадолго до своего нападения выложил пост о расстреле учеников в старшей школе Колумбайн. Он признавал их кумирами: купил себе черный плащ, как у Э. Харриса и Д. Клиболда, хотел оказаться на их месте. Вместе с тем его мысли перекликались с мыслями о самоубийстве, что отсылает нас к идее о том, что скулшутеры не убийцы, а суицидники. Главной жертвой для себя М. Пивнев определил учительницу информатики Любовь Калмыкову, которая придиралась к Михаилу по поводу его внешнего вида. Примечательно, что все одноклассники и друзья Михаила знали о его увлечениях, мало этого, он, не стесняясь, говорил о подготовке к теракту. Близкая подруга позже расскажет, что за день до нападения она спросила его: «Как дела?» на что она получила ответ: “Планирую устроить теракт”. При этом в руках у него был чехол с предметом, похожим на ружье. Слова Пивнева восприняли как бахвальство.

5 сентября на странице Mike Klibolda сменился статус на «delete my life» (в переводе: «сотрите мою жизнь»), а также он написал своей подруге о том, что она совершила ошибку, не поверив его словам. Войдя в школу, Михаил беспрепятственно прошел мимо поста охраны прямиком к своему ненавистному учителю информатики. Он ранил Любовь Калмыкову секачом и выстрелил из пневматического оружия, после начал взрывать по школе самодельные бомбы. Погибших не было, лишь раненые. На судебном процессе Михал Пивнев говорил, что его затравили и цели убивать кого-то не было. По воспоминаниям ученика школы № 1, истошно кричал: «Я пришел сюда сдохнуть». В школе Пивнева Михаила, действительно, считали странным и издевались. Ломали ему очки, а однажды налили в ботинки воды, из-за чего Михаилу пришлось идти домой босиком. Именно после этих издевательств у Пивнева появился мотив — отомстить обидчикам, тогда он и стал посещать группы смерти. Кумирами подростка стали Эрик Харрис и Дилан Клиболд. [4; 7]

После произошедшего одним из первых высказалась глава Лиги безопасного Интернета — Екатерина Мизулина, высказав версию о том, что причиной первого скулшутинга в современной России стали видеоигры. Власти на разных уровнях кричали о том, что необходимо заблокировать весь опасный контент в интернете. [8]

Затем последовала цепочка массовых школьных нападений. Всего с 2018 по 2023 гг. жертвами нападений на учебные заведения стало 63 человека, включая самих нападавших. Самыми громкими за это время стали следующие случаи:

17 октября 2017 года происходит скулшутинг в Керченском политехническом университете. Убийца: 17-летний студент этого колледжа Владислав Росляков. Количество жертв: 20 убитых (включая нападавшего), около 50 раненых. Владислав в точности скопировал образ и план нападения своих кумиров — Э. Харриса и Д. Клиболда и превзошел их по количеству смертей. Был одет в футболку с надписью «Ненависть», берцы и тактическую перчатку, повторяя образ Э. Харриса. Мотивом преступления стала ненависть к обществу, Владислав также был асоциален и увлекался «Колумбайн»- сообществами. Росляков также, как и стрелки из Колумбайн, завершил нападение самоубийством в школьной библиотеке. [9]

11 мая 2021 года в Казанской школе № 175 происходит нападение. Убийца: 19-летний выпускник этой школы Ильназ Галявиев. Количество жертв: 9 убитых, 32 раненых. Одет был в черный длинный плащ, черные брюки, лицо обмотано шарфом с надписью «БОГ». Мотив нападения Ильназ оставил в своем манифесте: «Я родился богом, *****. Просто осознал я это не сразу, месяца два назад я это осознал. А летом у меня начал пробуждаться монстр, конкретно. Я всех начал ненавидеть. Я всегда всех ненавидел и начал ещё больше ненавидеть». [10]

20 сентября 2021 г. происходит массовое убийство в Пермском государственном университете. Убийца: 18-летний студент университета Бекмансуров Тимур. Количество жертв: 6 убитых, 60 раненых. Одет был в тактические брюки, черную футболку с надписью «Нет пощады», каску, берцы, лицо также обмотано шарфом. Перед нападением оставил манифест с подробным описанием своей подготовки, мотивов и причин выбора университета. Мотив нападения: желание умереть и убить как можно больше людей из-за ненависти к обществу. Бекмансуров также страдал от параноидальных мыслей, имел суицидальные наклонности, ощущал себя изгоем. [11]

26 сентября 2022 г. происходит массовый шутинг на территории Ижевской школы № 88. Убийца: выпускник этой школы 34-летний Артем Казанцев. Количество жертв: 19 убитых (включая нападавшего), 23 раненых. Одет был во все черное с элементами нацистской символики, балаклаву. На оружии нападавшего были обнаружены надписи: «Columbine» и «Eric Dylan», что отсылает к событиям в старшей школе Колумбайн и доказывает причастность к данной субкультуре. Мотив: ненависть и обида на общество. Также Артему Казанцеву был поставлен диагноз шизофрения. Перед нападением оставил на своем компьютере манифест, в котором рассказал, как готовился к нападению и о причинах поступка. Сразу после шутинга совершил суицид в стенах школы. [12, 13]

Проведя анализ наиболее громких случаев скулшутинга в период с 2017 по 2022 г. были выделены следующие отличительные признаки скулшутинга, что отличает данный феномен от терроризма и иных видов массовых преступлений:

— Стрелок убивает людей беспорядочно, не имея конкретной цели, что позволяет отличить явление от убийства конкретного лица вследствие межличностного конфликта.

— Местом реализации своего замысла становится образовательное учреждение. Он может быть как действующим учеником, так и выпускником.

— Основными мотивами скулшутинга является: злоба, месть, самоутверждение, желание славы, конфликты с педагогами или одноклассниками.

— Главный умысел скулшутера — это причинение вреда здоровью как можно большему количеству людей.

— Для исполнения своей цели колумбайнер использует любое оружие: огнестрельное, холодное или взрывное устройство.

— Ритуальность и церемониальность скулшутинга, как акта насилия. Колумбайнеры совершают свои преступления, надевая определенную одежду, которая зачастую отсылает к их кумирам Д. Клиболду и Э. Харрису. Черные длинные плащи, футболки с яркими лозунгами, массивные ботинки — берцы, черные перчатки, портупея. Также они следуют определенному маршруту: столовая, школьный коридор, кабинеты, библиотека.

— Школьный стрелок перед совершением акта насилия оставляет манифест, предсмертную записку или ведет дневник с описанием всех предшествующих действий подготовки к школьной стрельбе.

— Завершающим этапом преступления является суицид или бессмысленная перестрелка с полицией. По статистике 40 % случаев скулшутинга с 2000 по 2013 г. в США закончились суицидом школьного стрелка.

Описанная субкультура имеет собственную идеологию, ценности, определенный стиль, в том числе, атрибутику, отвержение всеобщих ценностей с желанием противостоять обществу через насилие. Образ такой личности строится на психологических и социальных факторах. Зачастую школьными стрелками становятся молодые люди от 13 до 19 лет, которые недостаточно социализированы в обществе, выражают свою ненависть через отказ от общепринятых норм и ненависть к миру, в том числе выставляя это на всеобщее обозрение в социальных сетях, либо ведением дневниковых записей.

Необходимо широкое исследование данного социального явления. Для предотвращения роста количества колумбайнеров среди молодежи необходимо проводить в школе ряд диагностик, направленных на поиск несоциализированных детей, которые нуждаются в помощи, поскольку, исследование показывает, что скулшутеры желают быть услышанными, но слышат их, когда уже поздно.

Литература:

1. Ануфриева К. Полный текст опубликованного фрагмента допроса Ильназа Галявиева, стрелявшего в школе в Казани 11 мая 2021 / Ануфриева К. [Электронный ресурс] // kp.ru: [сайт]. — URL: https://www.kp.ru/daily/27275/4411300/ (дата обращения: 22.10.2023).
2. Карпова А. Ю. «Пост-Колумбайн эффект»: стохастический терроризм. [Текст] / А. Ю. Карпова, Н. Г. Максимова // Вестник Национального антитеррористического комитета. — 2019. — № 22. — С. 45–53.
3. Карпова А. Ю. Скулшутинг в России: что имеет значение? [Текст] / А. Ю. Карпова, Н. Г. Максимова // Власть. — 2021. — № 29. — С. 93–108.
4. Касс А. В майке со свастикой: что известно о нападении на школу в Ижевске / Касс А. [Электронный ресурс] // news.ru: [сайт]. — URL: https://news.ru/society/v-majke-so-svastikoj-chto-izvestno-o-napadenii-na-shkolu-v-izhevske/ (дата обращения: 22.10.2023).
5. Ломовская С. А. Психологические особенности личности террориста в контексте проблемы скулшутинга/Ломовская С. А. Пономарев Е.А [Электронный ресурс] // КиберЛенинка: [сайт]. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-lichnosti-terrorista-v-kontekste-problemy-skulshutinga (дата обращения: 22.10.2023)
6. Мизулина Е. Смертельное развлечение / Мизулина Е. [Электронный ресурс] // Газета.ru: [сайт]. — URL: https://www.gazeta.ru/comments/column/ekaterina_mizulina/13669946.shtml (дата обращения: 22.10.2023).
7. Седов В. «Сотрите мою жизнь!» Пять лет назад в России подросток впервые напал на школу. Что толкнуло его на жестокое преступление? / Седов В. [Электронный ресурс] // Lenta.ru: [сайт]. — URL: https://lenta.ru/articles/2022/09/05/pivnev/ (дата обращения: 22.10.2023).
8. Семёнова О., Титова Т. Бекмансуров заявил в суде о шуме в ушах и чувстве сдавленности мозга / Семёнова О., Титова Т. [Электронный ресурс] // perm.aif.ru: [сайт]. — URL: https://perm.aif.ru/incidents/bekmansurov_zayavil_v_sude_o_shume_v_ushah_i_chuvstve_sdavlennosti_mozga (дата обращения: 22.10.2023).
9. Стало известно содержание предсмертной записки ижевского стрелка / [Электронный ресурс] // news.ru: [сайт]. — URL: https://news.ru/regions/shot-raskryl-soderzhanie-predsmertnoj-zapiski-strelka-iz-izhevska/ (дата обращения: 22.10.2023).
10. Чунин А. С. Феномен скулшутинга в современной России. Правовой аспект / Чунин А. С. [Электронный ресурс] // КиберЛенинка: [сайт]. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-skulshutinga-v-sovremennoy-rossii-pravovoy-aspekt/viewer (дата обращения: 22.10.2023)
11. Шарапов В., Фролова М., Надеждин И. «Был тихим, спокойным, ходил сам по себе» Студент устроил бойню в крымском колледже. Он убивал всех, кого видел / Шарапов В., Фролова М., Надеждин И. [Электронный ресурс] // Lenta.ru: [сайт]. — URL: https://lenta.ru/articles/2018/10/18/kerch/ (дата обращения: 22.10.2023).
12. Шарифзянова К. Ш. Современные тенденции подростковой девиации. Субкультура скулшутинг “school shooting”: сущность и причины проявления / Шарифзянова К. Ш. [Электронный ресурс] // Elibrary.ru: [сайт]. — URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_43114309_39576241.pdf (дата обращения: 22.10.2023)
13. RACHEL SCOTT / [Электронный ресурс] // fampeople.com: [сайт]. — URL: https://fampeople.com/cat-rachel-scott (дата обращения: 22.10.2023).