Первая мировая война (1914–1918) — безусловно, один из крупнейших военных конфликтов за всю историю человечества. В данный конфликт были вовлечены практически все мировые державы того времени, каждое государство-участник пострадало и понесло огромные потери в этой войне.
Рассматривая вопрос исследования Первой мировой, важно учитывать каждый аспект жизни: политический, экономический, социальный, культурный и т. д. В этой статье будет рассматриваться аспект повседневной жизни обычных солдат Первой мировой войны и особенности влияния так называемого позиционного характера войны.
Итак, после начала Первой мировой войны образовались два фронта: Восточный — в восточной части Европы,охватывал западную пограничную область России, Восточную Пруссию, восточную часть провинций Позен и Силезия, а также Галицию, и Западный — в западной части Европы соответственно. Проходил по территории Бельгии Люксембурга, Эльзаса, Лотарингии, Рейнских провинций Германии и северо-востоку Франции. Рассмотрим подробнее Западный фронт:
Краткий ход событий:
— 2 августа 1914 года — наступление германской армии в Бельгию и Люксембург
— 5–12 сентября 1914 год — Битва на реке Марне.
— 1915–1917 год — ряд мелких наступательных операций. Начало позиционной войны.
Стратегия:
— Германия придерживалась «плана Шлиффена», предполагавшего быстрое наступление на противника через нейтральные территории Бельгии и Люксембурга, тем самым разгромить французские войска и вывести Францию из войны.
— Страны Антанты не придерживались общего плана, имели место лишь отдельные наступления.
К 1915 году война приобрела позиционный характер боёв, суть которого — вооружённая борьба в основном на сплошных, относительно стабильных позициях, с глубоко эшелонированной обороной. Позиционная война пагубно влияла на жизнь, быт, снабжение солдат Западного фронта.
Распорядок дня: Каждый день происходила ротация, т. е. разделение личного состава на части, в ходе которой солдаты по очереди дежурили в окопах и выполняли различные задачи. К рабочим задачам могли относиться ремонт и чистка окопов, переноска раненых и припасов и др. Каждое утро и вечер были временем обстрелов, поэтому всё время обстрела солдаты прятались в окопах. Имели место и небольшие перерывы, во время которых солдаты могли отдохнуть или написать письма домой.
С затягиванием войны появились проблемы со снабжением, причём у обеих сторон конфликта. К проблемам относились: недостаток продовольствия, проблемы с обмундированием и трудности с логистикой и поставкой ресурсов и припасов.
Имели большое значение проблемы с гигиеной, в условия войны стремительно распространялись инфекции и болезни, в основном самые частые были кишечные инфекции. Также распространялись вши, т. к. медицина того времени не имела эффективных средств борьбы с ними.
Ведущее значение для позиционной войны имело моральное и психическое состояние солдат. Затяжённость и тяжесть войны с каждым днём ухудшали положение солдат в годы Первой мировой войны. Основными проблемами считались:
— скука и однообразие — солдаты не могли найти целесообразные занятия и интересы, войскам приходилось жить в рутинном однообразии;
— наблюдение массовой гибели солдат — это оказывало сильное влияние на психологическое состояние солдат и создавало индифферентное (т. е. безразличное) отношение к жизни.
Рассмотрим некоторые цитаты из дневников солдат Западного фронта, которые свидетельствуют о тяжести войны:
— «В одно мгновение стало ясно, что всё мужество в мире не выдержит этого огня». Шарль де Голль , французский офицер
— «Сегодня я увидел истинное лицо войны». Ханс Отто Шеттер , немецкий солдат
— «Смерть от пули кажется пустяком, но быть расчленённым, разорванным на куски, превращённым в кашицу — это страх, который плоть не может выдержать». Поль Дюбрюль , французский сержант
— «Для молодого человека, которого ожидало долгое и достойное будущее, было нелегко ожидать смерти почти ежедневно, но через некоторое время я привык к мысли умереть молодым и постепенно избавился от ужасного страха быть раненым или убитым». Рейнхольд Шпенглер , немецкий солдат
— «Привычное состояние солдата на Западном фронте — это стоическое терпение: вынужденное терпение длительных физических лишений, что было, пожалуй, более жестоким испытанием, чем страх смерти в бою» Герберт Рид , английский поэт и участник войны
Все вышеперечисленные цитаты подтверждают факт тяжелых условий и тяжелого морального состояния солдат.
Данные цитаты отражают глубокий психологический опыт и переживания солдат Западного фронта Первой мировой войны. Они передают чувства страха, отчаяния, потери иллюзий и постепенного смирения перед лицом смертельной опасности. Рассмотрим некоторые ключевые моменты подробнее:
1. Страх войны
Многие солдаты испытывали чувство беспомощности и глубокого ужаса перед лицом насилия и разрушений. Шарль де Голль описывает ощущение, что любое мужество бессильно против огненной мощи современной войны. Подобным образом Пол Дюбрюль подчеркивает различие между смертью от пули и мучительной гибелью, вызванной разрывом снаряда.
2. Индифферентное отношение к жизни
Солдаты быстро осознают, что смерть становится частью повседневной реальности и жизни. Как заметил Рейнхольд Шпенглер, привычка к мысли о собственной гибели приходит с течением времени. Это позволяет человеку адаптироваться к экстремальным условиям, хотя такая адаптация имеет свою цену — эмоциональное опустошение и утрату способности радоваться жизни. Солдаты были не способны адаптироваться к мирной жизни после окончания войны
3. Физические страдания
Герберт Рид подчёркивает физическое страдание и лишения, испытываемые солдатами на Западном фронте. Эти условия были столь тяжелыми, что многие солдаты ощущали полное истощение и неспособность сопротивляться внешним обстоятельствам.
4. Лишение амбиций
Молодые люди, вступившие в войну полные надежд и амбиций, вскоре понимают, насколько иллюзорны их мечты. Их юношеские идеалы разрушаются под воздействием суровых реалий боевых действий.
Таким образом, Первая мировая война нанесла огромный физический и эмоциональный ущерб для её участников. Война нанесла огромный урон для всех сфер общественной жизни. На моральное состояние солдат повлиял позиционный характер ведения боевых действий, в свою очередь, позиционная война имела ряд причин, по которым она сложилась. Проблемы были как у Антанты, так и у Тройственного Союза. В таблице 1 представлены основные проблемы Первой мировой войны на Западном фронте у обеих сторон конфликта.
Таблица 1
|
Проблема |
Тактика |
Артиллерия |
Снабжение |
Моральный дух |
|
1 |
Разрушенная местность |
Нехватка тяжелой артиллерии |
Дефицит боеприпасов |
Скука и однообразие |
|
2 |
Потеря управления и связи |
Устаревшие системы |
Перегруженность железных дорог |
Наблюдение массовой гибели людей |
|
3 |
Разрозненность атакующих подразделений |
Недостаточная артиллерийская поддержка в глубине обороны. |
Кризисы продовольственного снабжения |
Военные поражения и плохое обеспечение войск |
Солдаты Первой мировой войны стали свидетелями глубоких перемен в истории человечества, пройдя путь от традиционного представления о службе и Родине до осознания бессмысленности и абсурдности ведения боевых действий. Их воспоминания — дневники, письма и т. д. четко отражают повседневную реальность войны: смерть, страдания, грязь окопов, и психоэмоциональные травмы.
Первое мировое столкновение выявило серьёзные проблемы, касающиеся мотивации и организации войск, социальные противоречия внутри государства и упадок традиционной системы ценностей. Простые солдаты, вчерашние крестьяне и рабочие, столкнулись с невиданными доселе испытаниями, испытали колоссальное давление войны и впервые открыто заговорили о праве требовать справедливого отношения к себе и ответственности власти за развязывание конфликта.
Итог войны показал глубокий кризис общественного устройства, в котором возникшие чувства отчуждения, усталости и недоверия привели к политическим изменениям и социальным взрывам в разных странах мира. Таким образом, солдатская судьба в годы Первой мировой стала символом трансформации всей эпохи, отразив стремление к переосмыслению существующих социальных структур и прав человека в обществе.
Литература:
- История. Всеобщая история. 1914–1945 годы: 10-й класс: базовый уровень: учебник/ В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян — Москва: Просвещение, 2023 -240 с.
- Геллер М. Я. «Первая мировая война» / М. Я. Геллер, А. Некрич // История России, 1917–1995. — Москва: МИК: Агар, 1996. — Кн. 1. — С. 10–20
- Миркин Я. «Первая мировая: фронт за линией фронта: как выстраивали мобилизационную экономику Россия и другие воюющие державы» // Родина. — 2023. — № 2. — С. 31–35.
- Новицкий В. Ф. «Мировая война 1914–1918 гг.: Кампания 1914 года в Бельгии и Франции». — М.: изд-во и 1 тип. Воениздата, 1938.
- Ремарк Э. М. «На Западном фронте без перемен» (пер. с нем. Н. Фёдоровой) — М.: «АСТ», 2014–251 с.

